Nie chodzi koniecznie o to, że masz problemy z liczeniem. Chodzi o zauważenie, że sformułowanie pytania pozostawia trochę miejsca na interpretację. Kiedy ludzie widzą taki obrazek, ich mózgi często skupiają się najpierw na oczywistym zadaniu. Widzą osiem pomarańczowych kształtów i od razu myślą: „Jest osiem pomarańczy”. Mogą nie zatrzymać się, aby zapytać, czy każdy kształt to tak naprawdę cała pomarańcza. Ta drobna różnica sprawia, że prosta łamigłówka liczenia jest zaskakująco łatwa do rozwiązania. Jest też inny sposób, w jaki ktoś mógłby opisać odpowiedź. Mógłby powiedzieć, że na obrazku jest osiem połówek pomarańczy. To prawdopodobnie najjaśniejszy opis, jeśli chcesz uniknąć jakiegokolwiek nieporozumienia. Następnie możesz dodać, że te osiem połówek reprezentuje cztery całe pomarańcze. Więc jeśli ktoś odpowie osiem, niekoniecznie popełnia głupi błąd. Może po prostu liczyć przedmioty, które widzi. A jeśli ktoś odpowie cztery, myśli o całych owocach, a nie o widocznych kawałkach.
Obie odpowiedzi mogą mieć sens w zależności od interpretacji pytania.
Dlatego dobór słów ma w tych małych wizualnych łamigłówkach większe znaczenie niż się wydaje.
Na pytanie takie jak „Ile pomarańczowych kawałków widzisz?” odpowiedź byłaby o wiele bardziej oczywista.
Wystarczy, że policzysz wszystkie osiem elementów.
Ale pytanie „Ile pomarańczy jest na tym obrazku?” skłania do zatrzymania się i zastanowienia, co właściwie powinno być uznane za pomarańczę.
Czy połowa pomarańczy to nadal jedna pomarańcza?
Przeczytaj więcej, klikając przycisk ( DALEJ »» ) poniżej!
