Najważniejsze pytanie : Jak karać nastolatków ?
Gdy tylko odejdziemy od dramatycznego oskarżenia o 452 lata pozbawienia wolności , dyskusja na temat wyroków skazujących nieletnich nabierze większego znaczenia.
Pytanie nie dotyczy tego , czy nastolatkowie powinni ponosić odpowiedzialność za poważne przestępstwa.
Większość systemów prawnych uznaje , że młodzi ludzie mogą wyrządzić ogromne szkody , a ofiary zasługują na ochronę, uznanie i sprawiedliwość.
Trudność polega na tym , jak mierzyć odpowiedzialność, skoro osoba odpowiedzialna wciąż rozwija się psychicznie , emocjonalnie i neurologicznie .
Rozważ różnicę między 17 – latkiem a 40 -latkiem.
Obydwa mogą uważać , że przemoc, kradzież lub podpalenie są złe.
Obie strony mogą zdawać sobie sprawę , że pewne działania mogą skutkować obrażeniami lub śmiercią.
Jednak ich zdolność do oceny ryzyka, opierania się presji otoczenia , kontrolowania impulsów i przewidywania odległych konsekwencji może być zupełnie inna.
Nie oznacza to jednak , że nastolatkowie nie są zdolni do podejmowania odpowiedzialnych decyzji.
Oznacza to, że wiek i dojrzałość rozwojowa mogą mieć znaczenie przy ustalaniu winy i odpowiedniej kary.
Od dziesięcioleci prawnicy , psychologowie, neurobiolodzy i sędziowie badają te rozróżnienia .
Odkrycia te pomogły zmienić amerykańskie prawo dotyczące wyroków skazujących dla nieletnich .
Główną ideą jest to , że odpowiedzialność i resocjalizacja nie muszą być celami sprzecznymi .
Wyrok może uwzględniać powagę przestępstwa, ale jednocześnie uwzględniać fakt , że charakter , osąd i zachowanie nastolatka mogą się znacząco zmienić w miarę upływu czasu .
Przeczytaj więcej, klikając przycisk ( DALEJ »» ) poniżej!
